台大還要直播招生? 20260914晚上

 



昨晚的台大線上直播招生座談會,在聊天室裏確實來了一句: 「台大還要直播招生?」
可能有些人覺得台大是普遍公知的台灣第一高等學府,根本不愁學生,怎麼還要作直播招生座談會。不過,對一間追求卓越的學府來說,我真是一點也不意外,反而很欽佩學校的用心與實事求事。難怪台大在2025的Times世界大學排名已進到56名(座談會裏有提到)。

座談會是由招生相關的一線單位主管出席,也有線上的直播問答。
想看直播內容的,台大直接放在網上公開連結:


座談會除了詳細分說了高中升大學的4條路徑,也仔細說明了台大的特色,以及因應未來大學所作的教學創新,例如: 院學士、校學士的學習規劃、領域專長(泰晤士2025亞洲高等教育峰會-傑出學生支持獎);教育創新100(親子天下),很值得對台大有興趣的學生、家長們來了解。

而對於想知道高中升大學的制度及準備的話,座談會中也有相關的實用資訊。特別一提的是關於學習歷程的準備,以及台大教授、其他大學教授在意的重點,在這裏頭都有清楚的整理。

內容不少,我會陸續整理。
今天先搶時間,簡單梳理心得,也讓AI列出昨天的問答。

以下為直播說明會中所有線上提問的 Q&A 彙整:

  1. AI 時代資工系是否還值得就讀?

    • 問題:在這個 AI 時代資工系還值得念嗎?
    • 回答:絕對值得。寫程式只是資工的一部分,資工還包含軟硬體結合、資訊通訊與訊息傳遞。目前教學正調整轉向 AI 難以取代的領域,因此依然非常值得選擇。
  2. 台大未來是否會增加招生名額?

    • 問題:請問台大這邊未來有考慮增加招生名額嗎?
    • 回答:招生總名額由教育部規定,無法自由擴充。但近年配合國家擴充領域人才政策,招生人數已比過去增加,大學部新鮮人名額在全國數一數二。
  3. 台大附近是否有星巴克?

    • 問題:台大附近有這個星巴克嗎?
    • 回答:非常多,周邊有許多適合讀書、聊天與聚會的地方。
  4. 特殊選才入學是否可以申請雙主修?

    • 問題:請問透過特殊選才入學可以申請雙主修嗎?
    • 回答:需查看當年度特殊選才招生簡章。部分學系限制入學後不能轉系,部分學系可申請雙主修但不能依特殊規定放棄本系由加修學系畢業,各系與各年度規定不同。
  5. 面試不同科系是否可投遞相同的學習歷程檔案?

    • 問題:如果面試不同科系,那我們可以投相同的學習歷程檔案嗎?
    • 回答:備審資料應展現對該學系的興趣與認知。不同學系要求不同,不建議完全使用一模一樣的內容,做出針對性的展現才最有幫助。
  6. 自主學習是否需要與期望科系相關?

    • 問題:自主學習這一塊,是否需要與期望的科系相關呢?
    • 回答:若自主學習能反映出對該學校/科系的興趣與認識,會是非常加分的學習歷程檔案。
  7. 特殊選才名額是否會增加?

    • 問題:特殊選會增加名額嗎?
    • 回答:今年特殊選才原則上為 65 名,外加資工系 AI 管道 5 名,共 70 名。未來會尊重各系規劃,名額增加會較為緩慢。
  8. 書審資料是否有篇幅/檔案限制?可否使用超連結?

    • 問題:請問書審資料會有篇幅限制,我可以使用超連結嗎?
    • 回答:系統對上傳檔案大小有限制,可以使用超連結呈現影音等資料,但需確保連結有效且委員有時間觀看。主任補充說明,統計顯示老師最能完整看完的篇幅約在 50 頁左右,不宜盲目以量取勝。
  9. 大一新生需要具備什麼樣的能力?

    • 問題:請問認為大醫生(一新生)需要具備什麼樣的能力呢?
    • 回答:應保持好奇心(對環境、課業、知識及人際關係),展現自省與自我覺察的態度,並對自己負責,選修真正感興趣的課程。
  10. 不清楚未來就業目標時,該如何探索?

    • 問題:如果還不太清楚自己未來就業的目標,那麼我們有推薦的效(系)嗎?
    • 回答:不必過於緊張,高中與大學大一大二均有探索時間(如台大設有探索學分)。建議多方面嘗試課內與課外活動,了解自身優勢與興趣,培養自我學習能力。
  11. 第一志願高中在校成績倒數,特殊選才錄取機會大嗎?

    • 問題:在第一志願高中在校成績如果倒數,那特殊選錄取的機會會大嗎?
    • 回答:需先確認是否符合目標學系簡章對「特殊」條件的定義。若符合資格即可報名,若個人在特定專業科目或表現特別優異,即使其他科目不佳,仍可能是學校想要的人才。
  12. 高一沒有方向如何引導?在校成績百分比(%)多少較安全?

    • 問題:高一的時候沒有方向,要怎麼引導?在校成績大概幾 % 會比較安全呢?
    • 回答:方向探索可善用學校輔導室或 Collego 等網站資源。成績趴數沒有標準答案,從頂尖到趴數不佳者都有初期致勝的可能,重點在於展現思考能力、努力過程與反思成長。
  13. 高二成績下滑(如掉到 20 幾 % 甚至 33 %),還有機會進台大嗎?

    • 問題:高二一能科掉到 20 幾 %、33 %,還有辦法進台大還是要非常靠運氣?
    • 回答:可以透過自我行銷與批判性思考,向教授誠實說明成績起伏的原因、反思調整過程以及轉組/學習歷程中的收穫,依然能夠說服教授。
  14. 資工/電機熱潮下人才是否會趨於飽和?該如何選擇對應未來的能力?

    • 問題:資工系/電機系熱潮下人才會不會趨進飽和?該選擇什麼能力的科系來對應未來?
    • 回答:應先審視個人熱情所在而非僅看市場熱潮。面對未來的變化與不確定性,最核心的能力是**「終身學習/自我學習的能力」與「韌性(Resilience)」**。
  15. 生命科學值得選擇嗎?

    • 問題:生命科學是值得選擇的嗎?
    • 回答:生命科學涵蓋動植物、生技、演化、醫學及農學等極廣領域。只要是個人興趣所在,絕對能找到適合的出路,也歡迎加入生農學院。
  16. 可在備審資料中使用 QR Code 連結影片嗎?

    • 問題:能在備審資料中使用 QR Code 輔助影片形式的檔案嗎?
    • 回答:不建議主要使用 QR Code。教授多在電腦端審查系統上看資料,大部分老師不會特別拿出手機掃碼,建議改用可直接點擊的超連結(Hyperlink)。
  17. 外文系未來的出路與跨領域資源為何?

    • 問題:請問外文系未來都有什麼樣的出路,還會有什麼跨領域的資源嗎?
    • 回答:現今人文正與 AI 及科技密切結合(如 AI 團隊極需對文字敏感的人才)。學校會為各系學生創造完善的就業條件與跨領域學習條件。
  18. 不同學校/班別的校內成績有差異,教授評比的主要依據為何?

    • 問題:不同學校、不同班別的校內成績有差異,教授在做校內成績評比上的主要依據為何?
    • 回答:審查時會參考班排名、校排名以及歷屆學長姐在台大的校內表現作為評比基準。校內成績僅為參考指標之一,非唯一標準,會搭配個人特質與書審資料綜合評估。
  19. 申請入學第二階段甄試如何準備?時間點如何規劃?面試教授會問什麼?

    • 問題:申請入學第二階段的甄試通常應從哪些方向準備?高中生可從什麼時間點來規劃?面試教授通常會問什麼?
    • 回答:
      • 準備規劃:學生經驗分享高一高二累積課程成果與多元表現,學測後才開始整理備審脈絡、準備二階筆試與面試。
      • 面試問題:教授常要求 1/3/5 分鐘自我介紹,並詢問「為何申請本系」、「志願如何排序」等。重點在說明自身與科系的契合度,保持實事求是、不誇張的態度。
  20. 特殊學習/活動經驗若與申請科系無直接相關,是否適合放入備審?

    • 問題:若具有非常特殊的學習或活動經驗,但與申請科系沒有直接相關,是否適合放入備審資料?應如何呈現其價值?
    • 回答:建議放入,但不可宣賓奪主。特殊成果(如音樂、電競競賽獲獎等)能讓教授眼睛一亮,並間接傳達在其他領域的高度投入與努力。
  21. 特殊選才入學可以修輔系嗎?台大會辦理特殊選才說明會嗎?

    • 問題:經由特殊選才入學可以修輔系嗎?台大會向清交辦理特殊選才招生說明嗎?
    • 回答:修輔系完全沒有限制,台大極力推廣跨領域學習。說明會部分,簡章資訊已相當明確,亦可直接聯繫學系;學校未來會評估辦理說明會的需求。
  22. 申請入學的資格標準何時會釋出?

    • 問題:申請入學的資格標準在什麼時候才會釋出呢?
    • 回答:招生簡章約在 11 月公布檢定標準與篩選倍率。至於實際通過篩選的分數標準,需等 3 月第一階段篩選結果公布時才會確定。
  23. 台大電機的實作課程有哪些?有大型專案嗎?

    • 問題:台大電機的實作課程有哪些以及有大型專案嗎?
    • 回答:包含「車課」(電資工程入門設計與實作)、數位電路、專題課等。例如車課在大一需製作自走車迷宮尋寶,並在自選題階段開發專案(如智慧桌子);此外也有軟體邏輯設計模擬等課程。
  24. 對數學和物理有興趣,建議讀什麼學系?

    • 問題:對於數學和物理有興趣,那會建議他讀什麼學系呢?
    • 回答:選擇非常廣泛,包含物理系、數學系、各類工程學系、電機系,甚至是經濟系(運用許多源自物理的模型)均非常合適。
  25. 各科系的申請入學與分科考試名額比例是否相同?

    • 問題:請問各科系的申請入學和分科考試入學名額比例都相同嗎?不同學院是否會較大差異?
    • 回答:名額比例不同。理工科系通常在申請入學放較高比例,文學院相關科系在分科考試的名額較多。未招滿的名額最終會回流至 7 月的分科分發。
  26. 希望入學報考台大,最看重學生什麼能力與經驗?

    • 問題:若想透過「希望入學」報考台大,請問最看重學生什麼樣的能力以及經驗?
    • 回答:最看重**「利他精神」與「社會服務」**表現。申請者需符合中低收入、新住民子女或偏遠地區等法定資格,並同時展現自身興趣與目標學系的契合度。
  27. 參加台大寒暑假高中生營隊,備審/二階如何呈現才有加分效果?

    • 問題:請問如果參加台大寒暑假高中生營隊的活動,書審二階要如何呈現才會有加分的效果呢?
    • 回答:加分關鍵在於呈現「參加活動後對該學系的深入了解與就讀動機」。教育部明文禁止將收費營隊與申請入學直接掛鉤;未參加營隊者若能透過網路或學長姐了解學系,同樣具有加分效果。
  28. 高中學習歷程與最後申請科系不同,大學端如何看待?

    • 問題:如果高中階段的學習歷程與最後申請的科技/科系方向不同,大學端會如何看待這類的跨領域申請呢?
    • 回答:台大非常鼓勵跨領域學習,學生若能說明如何將過往跨領域經驗善加運用於目標學系的需求上,反而能轉化為非常好的加分優勢。


有一題似乎沒有得到回答(還是我漏聽到了,如果讀者聽到了,歡迎留言告訴我~ 感謝!)



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